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Covid-19 : Nos actions pour la continuité pédagogique
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Face aux mesures du gouvernement, ELISA Aerospace s'engage dans la mise en place d'une continuité pédagogique.

Que ce soit les équipes de Saint Quentin, ou celles de Bordeaux, l’activité des équipes pédagogique a été soutenue depuis le 13 mars pour que chaque élève poursuive ses études dans les conditions les meilleures.

Avant même l’entrée en vigueur des mesures de confinement, l'école s’est mise en ordre de bataille pour définir les solutions alternatives afin que les élèves ingénieurs puissent poursuivre leur formation et acquérir l'ensemble des crédits d'enseignement nécessaires au passage en année supérieure.

Les capacités d’échange nécessaires à une formation à distance ont été assurées par un investissement  dans un serveur dédié externe capable de supporter la charge de connexion. Les enseignants ont été dotés de tablettes graphiques et micro spéciaux pour que l’enseignement à distance soit de qualité et adapté aux besoins des élèves. Tous ont revu leurs formats de cours pour les adapter aux nouvelles pratiques.

Les cours sont ainsi dispensés en séquences pédagogiques pendant lesquelles les échanges en direct entre les élèves ingénieurs et enseignants sont facilités. Ce travail en salles de classe virtuelles s’accompagne d’un temps de travail à la maison particulièrement encadré, basé sur des exercices suivis de corrections.

Nos élèves de 2e et 3e année de cycle ingénieur sont quant à eux confrontés à des difficultés particulières liées aux stages ingénieurs et stages de fin d’études. Nombre d’entreprises et structures d’accueil imposent la suspension des stages ou le travail à domicile, que ce soit en France ou de par le monde. Aussi, chaque élève fait l’objet d’un accompagnement personnel par la Direction de l’Ecole et la Direction des Etudes afin qu’une solution adaptée soit mise en œuvre. Si l’acquisition des compétences par l’expérience professionnelle reste essentielle dans le cursus d’élève ingénieur, ELISA Aerospace veillera à ce que nul ne soit être pénalisé par la situation actuelle.

 

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