Recherche & Développement

CERIA

Centre d'Etudes, de Recherche et d'Innovation Aérospatiales

Dans le cadre de l'implantation d'ELISA dans le paysage Picard, de grandes opportunités permettent la création d'un centre d'études, de recherches et d'innovations aérospatiales. La création du CERIA a pour objectif de mettre en avant les technologies liées à l'industrie aéronautique et spatiale et de les exploiter. C'est un lieu qui a pour vocation la découverte des technologies spatiales d'aujourd'hui ou du passé. La soufflerie continue basse vitesse cédée par le LRBA permettra l'illustration des phénomènes de base de l'aérodynamique. De plus, les maquettes de l'ISS, Spot4, Ariane 4 et Diamant B font de cette plateforme technologique un endroit fabuleux et pertinent pour découvrir les mystères du spatial grâce à ces machines volantes et ainsi passer de l'imaginaire à la réalité.
Ce centre est à destination des chercheurs, des industriels, mais aussi pour des étudiants, des scolaires et le grand public.

La mise en œuvre du CERIA est un projet important qui permettra d'une part, de faire rayonner l'ensemble des acteurs scientifiques et industriels présents dans la région, reconnu pour leur expertise dans le domaine aéronautique et spatial et, d'autre part, d'offrir aux scolaires et au grand public, un accès à la science et aux technologies de pointe sur un territoire historiquement berceau de l'aérospatiale. C'est un lieu primordial pour le tissage de liens entre l'industrie, la communauté scientifique et les jeunes de la région.

LA SOUFFLERIE
L'imposante soufflerie (± 20m de long et 8m de large) issue du LRBA, laboratoire de recherche balistique aérodynamique de la DGA sera mise à disposition des chercheurs et des industriels de la région en priorité.
Son objectif premier est d'être employée pour des études scientifiques, technologique ou d'innovation en aérodynamique, c'est un outil scientifique pointu et complexe. L'utilisation de souffleries reste indispensable pour l'étude des écoulements en dynamique des fluides. Tous les constructeurs aéronautiques et de nombreux acteurs industriels y ont recours, pour effectuer leurs recherches et valider leurs calculs. C'est aussi pour les futurs ingénieurs formés à ELISA d'utiliser un outil expérimental avancé et ainsi de renforcer l'assimilation de leurs connaissances en mécanique des fluides.

Elle a, de plus, un but pédagogique, comme par exemple illustrer des phénomènes aérodynamiques appréhendables par le grand public tel que le décrochage d'une aile d'avion, la portance, visant ainsi à mieux faire comprendre comment un avion fait pour voler.

L'EXPOSITION
L'exposition des imposantes maquettes du Centre National d'Études Spatiales comprenant : la station spatiale internationale (échelle 1/20), du satellite Spot 4 (échelle 1/4) et des fusées Diamant B et Ariane 4 (échelle 1/10) se positionne comme un endroit fabuleux et pertinent pour découvrir les mystères du spatial grâce à ces machines volantes et ainsi passer de l'imaginaire à la réalité.
Pour les scolaires mais aussi au grand public c'est un outil pédagogique fort, une ouverture sur les nouvelles technologies.

Laboratoire de recherche en propulsion fusée hybride

Depuis 2011, ELISA organise le cursus de ses élèves ingénieurs de 3e, 4e et 5e année pour les intégrer au développement passionnant d'un nouveau moyen de propulsion fusée : la propulsion hybride. Puisqu'elle sépare physiquement les fonctions oxydantes et réductrices du moteur, cette technologie intrinsèquement sûre et peu vulnérable est sans aucun doute la brique manquante pour l'envoi de civils dans l'espace.

Pour l'Onera et le Cnes, les étudiants travaillent acutellement à la mise au point de combustibles liquéfiables associant à la fois bonnes propriétés balistiques et mécaniques.

Bien sûr, les autres sujets d'étude ne manquent pas, et seront prochainement traités par les étudiants :

- injection et pré-chambre

- matériaux d'aménagement interne

- collage

- matériaux de tuyère non ablatables

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