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L'école Elisa Aerospace

ELISA Aerospace propose des formations innovantes pour des jeunes passionnés par l’aéronautique, le spatial, la défense, l’automobile, le ferroviaire, le naval et les transports du futur.

La mission de l'école

La mission d’ELISA Aerospace est de former des ingénieurs scientifiques et techniques, experts en ingénierie des systèmes et des assistants ingénieurs dans les domaines de l’aérospatial et des transports du futur, dont les entreprises ont besoin pour relever les défis actuels et assurer leur croissance, en France comme à l’étranger.

Au-delà des compétences et connaissances scientifiques et techniques indispensables, la formation délivrée par ELISA Aerospace vise à développer chez les élèves ingénieurs un savoir-faire et un savoir-être pour participer à des projets innovants en s’intégrant facilement dans l’entreprise.

Les 3 axes prioritaires de l'école sont :

1

Le haut niveau de l’enseignement en adéquation avec les besoins de l’industrie.

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2

Le développement de la personnalité des étudiants afin de faciliter leur intégration et leur évolution dans l’entreprise.

3

La recherche en partenariat avec les industriels et organismes de recherche de la filière aérospatiale française.

Les chiffres clés

École

2

Campus Haut de France – Saint Quentin (02) Bordeaux – Saint Jean d’Illac (33)

525

Élèves Ingénieurs et Bachelors

20%

De jeunes Femmes étudiantes

33

Enseignants permanents dont 18 Docteurs et 2 Doctorants

20

Associations étudiantes

Emploi

12

Mois de stage obligatoires en entreprise en cursus ingénieur

58%

En poste 2 mois après l’obtention du diplôme pour les 4 dernières promotions (72 % avant)

90%

Des diplômés travaillent dans l’aéronautique, le spatial et la défense

19%

Des diplômés poursuivent leurs études

20%

Des diplômés ont trouvé leur premier emploi à l’international

La Gouvernance

Elisa Aerospace est une association à but non lucratif d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général.

Dans sa construction, son organisation et sa gouvernance, l’école a été conçue dès le départ pour être conforme aux recommandations de la Commission des Titres d’Ingénieurs (CTI).

Son organisation s’articule autour :